“繁漪？！” 这两个字如同投入平静心湖的巨石，激起了张甯眼中明显的涟漪。她的语气里充满了惊讶，以及一种难以言喻的、被瞬间勾起的浓厚兴趣，“那个复杂的女人？”

班主任见状，立刻趁热打铁，用力点头，语气里充满了不容置疑的肯定与鼓励：“对！就是她！怎么样？是不是感觉命运的召唤？顾问老师眼光毒辣得很，她一看到你的照片，就斩钉截铁地说：‘就是她了！’”

张甯唇角勾起一抹极其复杂的、带着点自嘲意味的苦笑，目光投向走廊尽头那片明亮的光晕，语气低沉而悠长，仿佛在叹息，又像是在接受一个无法逃避的宿命：“看来……我这是插翅难逃了。”

班主任见她终于松口，如蒙大赦，立刻拉着她的胳膊就往话剧社的方向走，语气里充满了打了胜仗般的兴奋：“太好了！走走走！咱们现在就去见顾问老师！”

场景二：话剧社内的“围猎”

两人一前一后，踏入话剧社那略显杂乱的排练室。室内光线并不明亮，空气中弥漫着灰尘与旧道具混合的气息。顾问老师——一位戴着金丝边眼镜、气质干练的中年女性，正站在他们中间。她一看到被班主任“押解”进来的张甯，眼睛倏地一亮，毫不掩饰地上下打量着她，语气带着专业人士的审视与直白：“嗯，外形确实很出挑，这清冷又带着点倔强的气质……对，很对味。”

被这样赤裸裸地审视，张甯感觉浑身不自在，下意识地挺直了背脊，语气里带着显而易见的警惕与担忧：“谢谢老师……但是，我之前从没接触过任何表演，而且，时间这么紧迫，我恐怕……来不及。”

顾问老师并未直接反驳，而是赞同地点了点头，随即眉头也微微蹙起，语气带着显而易见的忧虑：“嗯，时间确实是最大的难题。演出就在大后天晚上，繁漪这个角色的台词量……即使精简过，也绝对不算少。”

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班主任生怕张甯被这困难吓退，立刻信心满满地插话进来：“哎，这个您就放一百二十个心！论背书记忆这块儿，别说咱们年级，就是放眼全校，也绝对找不出第二个比张甯更强的！她就是天生的‘记忆大师’！”

张甯无奈地瞥了他一眼，用一种只有他们两人能听懂的戏谑语气回应道：“老师，您确定不是在故意把我往火坑里推吗？”

顾问老师被这师生间的互动逗得露出一丝微笑，语气也变得温和起来：“呵呵，别太担心。有压力是正常的。剧本我已经根据实际情况做了些调整，把繁漪的一些次要戏份和相对复杂的内心独白做了精简。你最重要的是抓住这个角色的核心——那种在压抑环境下的挣扎、反抗，以及她内心深处对爱与自由的渴望。抓住精髓，比一字不差更重要。”