这道题的关键在于构造辅助函数，老师在讲台上讲解着，谁能想到用这种变换方式？

陈遇眼前一亮——这种解法他前世似乎在哪里见过，但具体细节又想不起来。

晚自习时，教室里鸦雀无声，只有笔尖划过纸张的沙沙声。陈遇遇到一道组合数学题，苦思冥想不得其解。

试试用容斥原理，孙宇凑过来小声说，我刚想到可能可以用这个方向。

张伟则提供数据支持：往届这类题目的平均解题时间是25分钟，不要着急。

培训的日子紧张而充实。每天六点半起床晨读，上午四小时课程，下午三小时解题训练，晚上三小时自习。周末也只休息半天。

第二周开始，培训进入了白热化阶段。老师开始进行模拟考试，每次考试后都会排名公布。压力之下，有些学生开始出现状况。

一个女生在模拟考后崩溃大哭：我明明很努力了，为什么还是考不好？

还有一个男生因为连续几天失眠，在课堂上直接睡着了。

陈遇也感到了前所未有的压力。有一次模拟考，他因为粗心错了两道大题，排名跌到了十名开外。

没关系，晚自习后，孙宇安慰他，谁都有失误的时候。

张伟拿出数据分析：你的强项在几何和数论，这次只是代数部分发挥失常。

最让陈遇意外的是，实验中学的秦风居然主动来找他讨论问题。

你上次那道组合题的解法很特别，秦风说，能给我讲讲思路吗？

陈遇有些惊讶，但还是详细解释了自己的解法。从此，两人经常在一起讨论题目，发现彼此的思维方式可以互补。

培训进行到第十天，老师宣布要进行最后一次选拔考试，成绩将决定最终参加省竞赛的名单。

这次考试很难，老师严肃地说，希望大家全力以赴。

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考试当天，教室里气氛凝重。试卷发下来后，连一向淡定的秦风都皱起了眉头。题目难度确实超乎想象，很多题型都是从未见过的。

陈遇遇到一道复杂的数论题，卡了整整二十分钟。正当他准备放弃时，突然想起前世看过的一种类似解法。他尝试着运用那种思路，果然找到了突破口！

交卷后，同学们都面色凝重。

太难了！最后那道题我都没看懂题目！

时间完全不够用啊！

成绩在第二天公布。令所有人惊讶的是，陈遇居然获得了第一名，秦风第二，孙宇第五，张伟也进入了前十。

恭喜你们，老师笑着说，这些同学将代表我市参加省级竞赛。